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基于工作室的“以赛促学”教学模式在服装与服饰设计专业中的应用

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摘要如何培养出企业需求的“零对接”人才一直是我们高职院校专业改革的方向,而技能大赛能够有针对性的提高学生的动手实践能力.传统的教学模式因为课程间脱节严重、学生参与度低、课堂效率低等问题,无法培养出适应行业发展和岗位需求的技能型人才.本文探讨了基于工作室的“以赛促学教学模式”对服装与服饰设计专业课程改革的促进作用,对于促进职业院校服装专业教学发展,提高服装与服饰设计专业人才培养质量都具有重要的理论和实践意义.

DOI 54ywe1exj0/1875828

作者魏媛

机构地区不详

出处《山东纺织经济》 2018年10期

关键词工作室以赛促学课程改革

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

山东纺织经济

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工作室以赛促学课程改革

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