古诗词与谚语在发展学生生物学核心素养中的作用

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摘要 古诗词与谚语辞藻精练,意境高远,将其渗透于教学中,常能启发诱导学生有效学习,陶冶学生的情操.基于新课程理念,将古诗词与谚语运用于生物教学中,以促进学生形成生命观念,发展科学思维,培养科学精神,践行社会责任.
机构地区 不详
出处 《中学教学参考》 2018年29期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)