首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《数学学习与研究:教研版》
>
2018年22期
>
核心素养视角下如何开展小学数学教学
核心素养视角下如何开展小学数学教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
小学数学是一门基础学科,核心素养培养是小学数学教学的重要任务以及目标,所以在开展小学数学教学时,就要从核心素养培养角度出发,采取正确的教学方式,改善传统的教学观念,加强小学数学教学效果,提升学生的综合能力.
DOI
pd510n6wj7/1884995
作者
潘灿阳
机构地区
不详
出处
《数学学习与研究:教研版》
2018年22期
关键词
核心素养
小学数学
综合能力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
赵红利.
核心素养视角下如何开展小学数学教学
.教育学,2023-08.
2
化志刚.
核心素养视角下如何开展小学数学教学
.教育学,2021-01.
3
朱军涛.
核心素养视角下如何开展小学数学教学
.教育学,2021-03.
4
杨盼盼.
核心素养视角下如何开展小学数学教学
.教育学,2020-09.
5
刘德梅.
核心素养视角下如何开展小学数学教学
.教育学,2021-03.
6
曾美芳.
核心素养视角下如何开展小学数学教学
.教育学,2021-07.
7
曹博妮.
核心素养视角下如何开展小学数学教学
.教育学,2021-03.
8
陈婷.
核心素养视角下如何开展小学数学教学
.教育学,2021-03.
9
陈新旺.
核心素养视角下如何开展小学数学教学
.教育学,2020-10.
10
刘国瑶.
核心素养视角下如何开展小学数学教学
.教育学,2020-06.
来源期刊
数学学习与研究:教研版
2018年22期
相关推荐
核心素养视角下如何开展小学数学教学
核心素养视角下如何开展小学数学教学
核心素养视角下如何开展小学数学教学
核心素养视角下如何开展小学数学教学
核心素养视角下如何开展小学数学教学
同分类资源
更多
[教育学]
如何独立认读英语单词
[教育学]
深入推进高效课堂建设浅谈
[教育学]
新型法拉第电磁感应定律演示仪
[教育学]
法拉第电磁感应定律的实验探究
[教育学]
明清时代的神灵信仰(上)
相关关键词
核心素养
小学数学
综合能力
返回顶部