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核心素养视角下如何开展小学数学教学

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摘要摘要:随着新课改的全面实施和不断深入，如何在小学数学教学中落实素质教育成为当前小学数学老师亟待解决的问题。小学数学是一门基础性的学科，对学生的自我发展和全面发展都起着十分重要的作用。随着课改的不断深化，从核心素养角度去开展小学数学教学已经逐渐引起数学老师的关注。

DOI pj0v0o6vdy/5138751

作者朱俊超

机构地区义乌市赤岸镇尚阳小学浙江省义乌市 322004

出处《教育学文摘》 2020年33期

关键词核心素养小学数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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