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高中数学中问题教学实践

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摘要问题教学是一种高效的教学方式,早在千年前的古人就开始利用这种方式进行知识和经验的传授。基于多年的教学实践和教学经验,对高中数学问题教学进行总结和分析,给出问题教学的策略,并基于典型的教学课程浓缩成教学案例,以理论与实践相结合的方式阐述高中数学问题教学经验,为广大的教学工作者提供参考。

DOI 54klkp90jk/1888433

作者陈友冬

机构地区不详

出处《数理化解题研究》 2018年6期

关键词高中数学问题教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）