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《初中生辅导》
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2017年32期
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初中语文活动设计训练及方法归纳
初中语文活动设计训练及方法归纳
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摘要
此题为命题者虚拟一个活动,然后要求考生根据活动主题设计活动项目、主要环节、目的、如何开展、活动结束后进行总结性发言等,从而考查考生的组织活动能力。解答此类型的题目,首先要明确活动的主题,围绕主题进行活动设计;其次活动的内容要切实可行,有实际价值、操作性较强,在概括主要内容时,要抓住
DOI
lj1knyl2dv/1900668
作者
吴方毅
机构地区
不详
出处
《初中生辅导》
2017年32期
关键词
初中语文活动
方法归纳
活动设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
初中生辅导
2017年32期
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