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基于现代职教体系视角的高职思政课

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摘要建立现代职教体系,既标志着我国高职教育发展进入一个新的阶段,也意味着高职新一轮教育教学改革的开始。高职思政课作为重要公共基础课必须加大改革力度,以更好地服务于现代职业教育体系建设和高职人才培养目标。为此本文进行了初步的思考,以期抛砖引玉。

DOI zdlg06z84l/1920016

作者杨守戎;梁文慧

机构地区不详

出处《当代教研论丛》 2014年11期

关键词现代职教体系高职思政课教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

当代教研论丛

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