补充式教学法——公关教学小尝试

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摘要 <正>招生并轨制实施以来,中等职业学校学生素质整体上呈逐年下滑的趋势,在校学生大多是考不上高中的成绩平平者,甚至有相当一部分是成绩极差、自尊心又极脆弱的学生。老师普遍反映学生对学习不感兴趣,自制能力差,也越来越难管理。
机构地区 不详
出处 《职业技术教育研究》 2003年8期
出版日期 2003年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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