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新课改背景下如何实现小学语文创新教学

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摘要在小学语文教学中，学生的语文思维处于发展和成长阶段。教师要根据学生的认知规律和知识结构进行教学设计，改变传统一成不变的教学方式，采用新颖的教学方式激发学生的学习主动性，使他们在积极的探究中提高学习能力，促进创新思维的发展，构建高效语文课堂。

DOI ojz8qw8rj5/1946446

作者秦昌龙

机构地区不详

出处《内蒙古教育：D》 2016年7期

关键词小学语文创新教学主动性语文思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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内蒙古教育：D

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