提高初中足球教学比赛流畅性的策略举偶

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摘要 足球课上,相对于技术动作的重复练习,初中生更喜欢简易的足球比赛(3vs3,4vs4,5vs5),比赛中他们异常兴奋,表现出非常高的足球热情。但是,笔者发现,比赛中,足球出界率比较高,比赛的流畅性不够,捡球的过程浪费了许多时间,在一定程度上影响了学生的练习密度。
作者 王超
机构地区 不详
出处 《青少年体育》 2017年5期
出版日期 2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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