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《小学生作文辅导》
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2016年7期
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让课堂说起来
让课堂说起来
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摘要
一节课的成功与否,主要是看学生说的如何。一节成功的课,必会看到学生们一句又一句精彩的发言,击破一个又一个的问号。那在课堂上如何让学生说起来呢?这就要看老师的本领了。课堂提问问题的设计,对学生发言的引导,对课堂上突然出现的问题处理等等,都是发展学生语言的好方法。
DOI
lj1kx1o5dv/1951544
作者
贾萍
机构地区
不详
出处
《小学生作文辅导》
2016年7期
关键词
课堂提问
学生发言
学生语言
问号
老师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学生作文辅导
2016年7期
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