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博士生培养的关键一环:加州大学伯克利分校博士生资格考试的实践及启示
博士生培养的关键一环:加州大学伯克利分校博士生资格考试的实践及启示
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摘要
分析加州大学伯克利分校博士生资格考试的实践,可以发现该校已经建立了相对完善的资格考试制度,在资格考试的条件、要求、程序、安排等方面做出了详细的规定。这不仅对于资格考试在该校的有效实施具有重要作用,而且对于我国高等院校博士生的培养也具有重要的参考价值。
DOI
ldeq9qoed3/1952317
作者
陈玥;翟月
机构地区
不详
出处
《学位与研究生教育》
2017年8期
关键词
博士生培养
博士生资格考试
加州大学伯克利分校
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学位与研究生教育
2017年8期
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