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小学体育教学中儿童创造性思维的训练

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摘要创造性思维的培养，一直是当前小学教学中广受关注的一方面内容。在小学阶段教育教学工作开展过程中，教师只有不断地培养和指导学生的创新思维，才能让学生具备良好的创新意识和创新能力，并利用这些创新思维对事物进行思考和学习。在小学体育教学中，教师可以利用丰富多彩的教学活动，让学生自身的创造性思维得到更好的激发。

DOI wjvrg72k47/1953626

作者张瑞先

机构地区不详

出处《学子：理论版》 2017年19期

关键词小学体育创造性思维训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）