农村中学生道德行为的主要问题及对策研究

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摘要 受客观条件制约,中学生的生长发育还不够健全。由于“三观待建”,中学生往往缺乏明确的是非观,极容易受到外界环境影响,进而做出违反道德的系列行为,不仅影响自身的健康发展,还可能会给社会的稳定发展带来不良影响。与城市相比,我国农村的经济、教育、思想等相对落后,农村中学生的道德行为问题更为严峻。深入研究农村中学生道德行为问题,积极制定相关的措施对之进行干预重要且必要。就此展开讨论,希望能够为促进农村中学生道德行为良性发展贡献绵薄之力。
机构地区 不详
出版日期 2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)