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由表及里,演绎精彩——对一节数学公开课的评析与重塑

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摘要如何改进教学方法,达到优良的课堂教学效果,需要在教学实践中不断反思与总结。以一节《抛物线的定义及其标准方程》公开课为例,抓住平时课堂教学点滴,深入进行教学反思,渗透数学思想方法,以点及面,深化延伸,重塑教学过程,深入浅出,演绎精彩。

DOI pj0kqvo84y/1958251

作者汪庆东

机构地区不详

出处《教育研究与评论》 2017年6期

关键词抛物线教学重塑教学反思

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育研究与评论

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