首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《高中生学习》
>
2018年3期
>
初中历史多元化教学方法的实施
初中历史多元化教学方法的实施
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
随着社会的发展,受多元文化思潮的影响,传统的初中历史教学已经不能与时代同步发展。因此,历史课的教学改革势在必行。这里,作者研究了当前历史课教学的现状与问题,探索了初中历史多元化教学方法实施的措施,以及应用原则。
DOI
zdlg66z84l/1961488
作者
杨书林
机构地区
不详
出处
《高中生学习》
2018年3期
关键词
初中
历史
多元化教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
彭子涵.
多元化的初中历史教学
.教育学,2011-12.
2
常萍.
浅议多元化的初中历史教学
.教育学,2013-01.
3
周志伟.
初中历史多元化教学分析
.产业经济,2017-04.
4
庄明.
初中历史多元化教学分析
.,2023-11.
5
蒙程.
浅析初中历史多元化教学的开展
.教育学,2023-04.
6
唐静.
初中语文教学中多元化教学方法的实施
.教育学,2020-06.
7
彭丽.
初中物理多元化教学方法研究
.教育学,2021-03.
8
李光华.
初中历史情境教学方法的实施应用
.教育学,2021-03.
9
李光华.
初中历史情境教学方法的实施应用
.教育学,2021-03.
10
胡凤花.
初中历史多元化评价体系的构建
.教育学原理,2012-12.
来源期刊
高中生学习
2018年3期
相关推荐
有效活跃学习氛围 激发学生历史学习兴趣 --论初中历史的多元化教学方法
关于初中数学多元化的教学方法
初中地理多元化教学方法的研究
初中历史多元化教学策略的实践探索
浅谈初中历史教学中多元化教学模式的应用
同分类资源
更多
[教育学]
基于小学数学核心素养下的课堂问题设计研究策略
[教育学]
小学数学教学中趣味性教学方法的构建
[教育学]
浅谈小学英语教学中的“活动教学”
[教育学]
小学道德与法治教学中生活化教学理念的融合与体现研究
[教育学]
色彩构成在电商专业中的重要性
相关关键词
初中
历史
多元化教学
返回顶部