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高职物流管理专业现代学徒制课程和教学改革探索——以南通职业大学为例
高职物流管理专业现代学徒制课程和教学改革探索——以南通职业大学为例
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摘要
结合南通职业大学物流管理专业现代学徒制改革试点项目,从重新对课程进行分类、开发企业本位理实一体化课程、创新实践教学内容三方面介绍了现代学徒制课程和教学改革实践,并针对改革中遇到的问题,提出了明确学校教学主体责任、建立灵活务实的教务管理和学生管理机制、加大引企进校力度及增加学校教学投入等深化改革的对策。
DOI
ojz8rzq0j5/1966946
作者
沈正榜;王乐
机构地区
不详
出处
《南通职业大学学报》
2018年3期
关键词
物流管理
现代学徒制
课程建设
企业课程
高职
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
南通职业大学学报
2018年3期
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