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新课改下初中英语读写结合教学探析

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摘要在新课改的要求下,初中英语教师培养学生综合能力是教学的重中之重。对于初中英语教学而言,学生在阅读中学习语法、积累词汇,能奠定良好的写作基础,反之,提高英语写作能力能帮助学生准确理解阅读文本的语法难题,两者相互促进。所以作为一线初中英语教师,须顺应新课改的要求,开展读写结合教学活动,提高学生英语综合能力。

DOI 2d3w52y8j9/1969943

作者胡青梅

机构地区不详

出处《双语学习》 2018年9期

关键词初中英语读写结合英语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）