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转型发展背景下新能源专业应用型人才培养模式研究与实践

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摘要转型发展是近年来地方高校培养应用型人才的战略性举措。新能源产业是我国战略性新型产业。如何培养符合产业发展的应用型人才是高校亟待解决的问题。文章介绍了围绕应用型人才培养所开展的产教深度融合的校企合作模式、应用型课程体系建设、双师型师资队伍建设等方面的研究和实践,构建了一种新型的人才培养模式,在新能源应用型人才培养方面取得了积极效果。

DOI 5jo9yg30jv/1972812

作者胡军英;江民华

机构地区不详

出处《科学大众》 2018年4期

关键词转型发展新能源人才培养模式校企合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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