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新能源汽车工程专业的应用型人才培养模式创新研究与实践

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摘要摘要：探讨了新能源汽车工程专业应用型人才培养的特点、现状及创新模式以培养学生综合素养和实际应用能力，然而存在课程设置不合理和实践机会不足的问题，为应对这些挑战提出了课程更新与优化以及建立产学合作平台的创新模式，这些创新模式有望为新能源汽车工程专业培养更具创新力和实践能力的应用型人才提供有效途径。

DOI lj1e7ogo1d/8001844

作者庞华廷朱江宁段敏

机构地区 1辽宁工业大学辽宁锦州 121001

出处《教学与研究》 2023年22期

关键词新能源汽车工程课程设置实践机会产学合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）