与法同行,培养小学生法治意识--微视频在道德与法治课的有效运用

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摘要 随着新课改的不断推进,要求教师在小学道德与法治课程的教学中,不断创新和探索教学方法,培养小学生法治意识,使之与法同行,树立正确的价值观和道德观。随着信息技术的发展,微视频等多媒体信息技术越来越广泛地应用于课堂中,在丰富教学内容、活跃课堂气氛的同时,使课堂更具时效性、更富有情趣,并取得了显著的教学效果。
机构地区 不详
出处 《教育信息化论坛》 2018年8期
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)