微视频资源在高中物理课堂教学中的应用

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摘要 微视频是近年十分受欢迎的一种教学方式。将微视频资源运用到物理教学中,能够有效改善高中物理课堂教学的方式,提升教学质量。本文对微视频资源在高中物理课堂教学中的应用展开分析,并提出相关意见,供参考。
作者 马亮
机构地区 不详
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)