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《教学与研究》
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2020年30期
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初中语文多元化教学方法研究
初中语文多元化教学方法研究
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摘要
摘要:新课改的不断推行,促使传统教学方法需要与时俱进的改革创新,才能推动教学质量和教学效率的进一步提升。初中语文教学也是如此,语文老师应该积极运用多元化教学方法,激发学生学习热情和兴趣,使语文教学质量和教学效果得以显著提升,才能更好的实现教学任务和教学目标。因此本文对初中语文教学中的多元化教学方法展开探讨与研究,提出多元化教学方法的意义,并提出具体的实施策略,希望推动我国初中语文教学的健康发展。
DOI
54yev9kxj0/5020428
作者
席红云
机构地区
山东省威海市 荣成市第三十二中学 264325
出处
《教学与研究》
2020年30期
关键词
初中语文
多元化教学
方法
意义
措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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