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分娩教育对160例初产妇分娩的影响

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摘要目的探讨分娩教育对促进初产妇自然分娩、降低手术产率的作用.方法80例初次妊娠的孕妇,在妊娠晚期接受分娩教育(观察组),同时随机抽取条件相同,但在妊娠晚期未接受分娩教育的80例孕妇作为对照组.观察两组分娩方式、分娩各产程时间、产程中用药、新生儿Apgar评分、产后出血量等.结果观察组剖宫产率和阴道助产率明显下降,第一产程和总产程时间明显缩短,产程中用药明显减少,新生儿窒息发生率明显降低,与对照组相比有统计学意义(P＜0.01).结论分娩教育使产程中医疗干预减少,自然分娩率提高,利于母婴健康.

DOI ojzzkoe0j5/1995122

作者高玲玲;张美芬;刘可

机构地区不详

出处《中国健康教育》 2002年11期

关键词分娩教育初产妇分娩质量新生儿窒息

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2002年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）