摘要
高等教育是专业性的教育,具有明确的专业目的性也就是职业倾向性,我们师范专科学校主要是培养合格的初中师资。针对这一培养目标,我们在政史专业《中国历史要籍介绍及选读》的教学目的与任务的制订上,就根据师专的特点与学生的实际情况,将该课程的教学目的与任务定位于:通过重要历史典籍介绍与典型文章的讲授,使学生了解并进而熟悉中国古代的重要史籍,具有利用工具书独立阅读文言文史料、分析和鉴别史料的初步能力,提高学生的史学修养。通过多年的教学实践,我以为仅仅通过一个学年或一个学期的教学就能够使学生具备有阅读和使用中国古代史籍的能力,这是根本达不到的。应该把侧重点放在学生初步能力的培养上,开拓他们的史学视野。
出版日期
1996年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
