首页 > 《华东师范大学学报：教育科学版》 > 1983年1期 > 重新评价卢那察尔斯基的教育思想

重新评价卢那察尔斯基的教育思想

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要卢那察尔斯基(1875—1933)是苏联著名的社会活动家,俄罗斯联邦第一任教育人民委员。在'四人帮'横行时期,他和凯洛夫、马卡连柯等人一样受到过'批判'。近几年来,我国教育界对凯洛夫、马卡连柯等人的教育思想已作了新的评价,恢复了他们的本来面貌,但卢那察尔斯基的问题,迄今还是一个

DOI lj1qo7erdv/2018344

作者赵荣昌

机构地区不详

出处《华东师范大学学报：教育科学版》 1983年1期

关键词教育思想综合技术教育马卡连柯凯洛夫劳动学校人民委员部

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1983年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1吕德申. 卢那察尔斯基——列宁文艺思想的阐述者和捍卫者.文学理论,1989-06.
2丁国旗. 卢那察尔斯基文艺思想在中国60年的考察分析.马克思主义哲学,2013-02.
3园丁. 卢那察尔斯基未发表过的书简.世界文学,1983-01.
4王志耕. 俄罗斯文化制约下的卢那察尔斯基文学观.教育学,2005-01.
5程正民. 卢那察尔斯基文艺批评的社会历史维度和美学维度.马克思主义哲学,2005-01.
6朱海平. 应该重新认识和评价杜威的教育思想.高等教育学,1989-01.
7孟思彤. 乔姆斯基语言哲学思想的评价.建筑技术科学,2022-07.
8邹速聪. 苏霍姆林斯基的爱情教育思想.教育学原理,1990-04.
9本刊编辑部. 苏霍姆林斯基的情感教育思想.英语,2012-02.
10江平;梅媛. 苏霍姆林斯基童话教育思想初探.教育学,2010-04.

来源期刊

华东师范大学学报：教育科学版

华东师范大学学报：教育科学版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

教育思想综合技术教育马卡连柯凯洛夫劳动学校人民委员部

返回顶部