简介:摘要课堂是传播知识的讲坛,是心灵沟通的方舟,是播种智慧的沃土。精讲精练的课堂是成功的课堂,在初中美术教学中,如何提高课堂教学效率呢?我认为,教师应摈弃“满堂灌”、“教师代替”的方法,在教学过程中做到精讲与精练。
简介:卢那察尔斯基(1875—1933)是苏联著名的社会活动家,俄罗斯联邦第一任教育人民委员。在'四人帮'横行时期,他和凯洛夫、马卡连柯等人一样受到过'批判'。近几年来,我国教育界对凯洛夫、马卡连柯等人的教育思想已作了新的评价,恢复了他们的本来面貌,但卢那察尔斯基的问题,迄今还是一个
浅谈提高美术课堂教学效率的有效途径——精讲与精练
重新评价卢那察尔斯基的教育思想