首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《华东师范大学学报:教育科学版》
>
1985年1期
>
全面评价荀况的教育思想
全面评价荀况的教育思想
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
(一)生平及王霸结合的政治主张荀况,字卿,亦称孙卿,杰出的唯物主义哲学家,教育家。战国末期赵国人,生卒年岁未能确定,只知道他的重要活动是在公元前298—238年之间。荀况的先世是贵族。少年时到齐国稷下学宫游学。后来他自己也成为稷下名望很高的老师,曾三次作学宫的'祭酒'。他是孔丘学说的继承者,同时批判地吸取了诸子百家的成果,集先秦学术思想的大成。荀况生活的时期,结束分裂割据,建立统一的封建国家政权的
DOI
pj0ze5ey4y/2018375
作者
张瑞璠
机构地区
不详
出处
《华东师范大学学报:教育科学版》
1985年1期
关键词
荀况
稷下学宫
唯物主义哲学家
礼义
教育思想
孙卿
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1985年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
.
荀况的治国思想
.历史学,1996-02.
2
吴毓清.
荀况与中国古代音乐美学思想——荀况音乐思想散论
.音乐,1982-03.
3
钟祥财.
《管子》、荀况经济思想综论
.中国哲学,1990-04.
4
陈亚胜.
荀况犯罪心理学思想初探
.教育学,2004-05.
5
admin.
荀况行年新考
.军事,2019-11.
6
admin.
荀况行年新考
.文学,2009-09.
7
姚玲燕.
荀况与《荀子》32篇
.中外政治制度,2004-02.
8
胡义成.
荀况对《诗经》的批判继承
.教育学,1983-04.
9
吴学智.
浅谈荀况的认识论
.教育学,1990-02.
10
贾汝刚;杜彦忠;等.
实施等级评价 全面推进素质教育—关于等级评价的做法
.教育学原理,2001-03.
来源期刊
华东师范大学学报:教育科学版
1985年1期
相关推荐
重新评价卢那察尔斯基的教育思想
荀况“欲望论”的主要内容解析
对陶行知教育思想的评价
全面抗战初期战时教育思想的论争与多重变奏
《赋篇》篇名非荀况自题考
同分类资源
更多
[教育学]
新媒体技术背景下超星尔雅学习平台在大学英语课堂上的应用研究
[教育学]
结合几何意义解向量问题
[教育学]
激活高中语文课堂的方法初探
[教育学]
科学实践活动着眼点在于学生能力的培养
[教育学]
浅谈在小学数学教学中恰当创设情境激发学生学习兴趣
相关关键词
荀况
稷下学宫
唯物主义哲学家
礼义
教育思想
孙卿
返回顶部