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浅议小学数学应用题的教学策略

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摘要数学应用题是小学数学中一个非常重要的组成部分,它能很好地锻炼学生的基础计算能力、将理论知识联系应用于实际生活场景用以分析问题解决问题的能力。所以让学生学好数学应用题能让小学数学的教学效果有一个整体的极大的提升。本文就小学数学应用题的教学策略展开研究,希望能够帮助学生更好地小学数学应用题,以及帮助他们培养逻辑思维能力。

DOI 34g218e8j9/2020131

作者程长梅

机构地区不详

出处《好家长》 2017年47期

关键词小学数学应用题教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）