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《湖州职业技术学院学报》
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2004年3期
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远程开放教育形成性考核方法研究
远程开放教育形成性考核方法研究
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摘要
远程开放教育的形成性考核是电大教学质量保障体系的重要组成部分.明确形成性考核对营造电大严谨、务实、自主和协作的良好学风具有重要意义,科学设计多元化考核指标体系和多层次的评价方法,严格形成性考核的教学管理,是提高形成性考核质量的关键.
DOI
67dme59o4n/203306
作者
童少颖;郑宁国
机构地区
不详
出处
《湖州职业技术学院学报》
2004年3期
关键词
远程开放教育
广播电视大学
形成性考核
评价方法
考核质量
质量控制机制
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2004年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖州职业技术学院学报
2004年3期
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