小学体育课堂的学习迁移

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摘要 <正>下面是一年级的体育课"前滚翻"的教学片断:(课始,当老师拿出一个球体和一个正方体时,学生的眼睛紧紧地盯着老师!充满疑惑和期待!)师:同学们,你们认识它们吗?生:认识,是球和正方体。师:想知道我为什么带这两个物体吗?(在学生洪亮的回答后,老师给每个小组发了球和正方体,让同学们做丢落实验。)
作者 黄庆
机构地区 不详
出版日期 2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)