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《教学管理与教育研究》
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2017年22期
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人本思想在小学课堂教育教学管理中的运用
人本思想在小学课堂教育教学管理中的运用
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摘要
新课程改革要求小学教育要把学生放在主体地位,如今的教育现状是教师和学生是两个共同主体,本文主要写了人本理念基本内容以及小学管理理念,以达到科学管理小学教育教学目的。
DOI
ojzzpv1ej5/2039322
作者
管美喜
机构地区
不详
出处
《教学管理与教育研究》
2017年22期
关键词
人本思想
小学课堂
教学管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学管理与教育研究
2017年22期
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