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以人为本思想在中小学教学管理中的应用

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摘要摘要：在素质教育背景下，做好教学管理工作，是确保教学质量的重要基础。随着新课改的不断深入，传统的教学理念与方式方法，已经无法满足当前发展的需求，教师应深刻意识到自身所肩负的重要职责，在具体的实践中创新教学理念，针对中下学教学管理当中存在的问题，探究产生问题的原因并在制定完善措施，为学生的学习与发展提供优质服务。因此，教师为显著提高自身教学管理水平，则应充分尊重学生的主体地位，进一步提高教学管理质量，推动中小学教学事业向着更好的方向持续发展。

DOI odw7qm0ejk/6349580

作者谈菁

机构地区金星学校宁波市 315700

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词中小学教育以人为本教学管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）