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2017年34期
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优秀传统文化——培养学生素养不竭的营养
优秀传统文化——培养学生素养不竭的营养
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摘要
培养学生的核心素养已经成为人们的共识,核心素养涉及的教育目标与中华优秀传统文化有着不可分割的内在联系。将中华优秀传统文化教育与学生核心素养培养相结合,不仅可以提升学生对本民族文化的认同和自信,也能继往开来,在继承传统的同时,有效提升学生的核心素养。这就需要找到两者的内在契合点,并在教学中有机结合,实现多重教育目的。在自强不息中促进自主发展核心素养中的'自主发展',涉及教育的核心。天行健,君子以自强不息。
DOI
zdl35v2mdl/2040788
作者
李群
机构地区
不详
出处
《教育家》
2017年34期
关键词
不竭营养
优秀传统
传统文化
分类
[历史地理][历史学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育家
2017年34期
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