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中华优秀传统文化传承与学生发展核心素养研究

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摘要摘要：以素质教育为前提构建的教育体系，需要学生具有良好的核心素养，传承中华优秀的传统文化能为核心素养人才培养提供有力保障，同时还能健全学生人格，让学生成为审美观和价值观正确的栋梁之材。对此，本文将从“仁民爱物”“孝亲爱国”“重义轻利”三个方面来探索发展学生核心素养的有效培养措施。

DOI 3j7g037gj1/6970005

作者孙鹏

机构地区西峡县中等职业学校河南省西峡县

出处《文学天地》 2023年2期

关键词中华优秀传统文化仁民爱物孝亲爱国重义轻利

分类 [][]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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