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名校的“傲慢”与“偏见”

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摘要学校就是学校,是孩子们学习的场所,不该因为某一个考察团的到来而影响学校正常教学秩序。外出考察,出发前,我手捧着日程安排表欣喜异常。因为此次外出考察学习的几所学校,我都曾在权威教育媒体上拜读过她们先进的办学事迹,都是响当当的名校。能够到这些名校实地考察和学习,亲身感受和领略名校风采,是我梦寐以求的事情。

DOI wjvwz3w6d7/2041498

作者陈松信

机构地区不详

出处《当代教育家》 2015年10期

关键词外出考察正常教学秩序表欣教育媒体上课时间办学经验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1. 《傲慢与偏见》.教育学,2007-04.
2. 傲慢与偏见.教育学,2016-02.
3罗岗. 理论的“傲慢”与“偏见”.教育学,1998-05.
4倪秀华. 译本《傲慢与偏见》中的“偏见”.教育学,2007-02.
5楚昕. 我的傲慢与偏见.教育学,2013-06.
6Steve Read. 傲慢，但不偏见.体育学,2008-11.
7何敏. 当傲慢遇上偏见.中国文学,2017-02.
8周正康. 从“傲慢与偏见”说起.美术,2007-03.
9admin. 《傲慢与偏见》女权意识.文学,2019-11.
10陈榕. 《傲慢与偏见》：成长与爱情.教育学,2017-09.

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