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浅谈如何提高学生主动识字的能力

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摘要 <正>教师在准确地把握了"识字"的学习目标及内容后,对于提高学生独立识字的能力就极其重要。为了使学生能更好地识字,拓展他们的识字空间,有在生活中主动识字的愿望,笔者认为应从以下三个方面入手。一、创设情境,激发兴趣美国心理学家布鲁纳说:"学习的最好刺激,就是对所学知识的兴趣,要想使学生上好课,就得千方百计点燃学生心灵上的兴趣之火。"只有学生对学习汉字有了浓厚的兴趣,才能促使他们

DOI 5jo1xgxkdv/2042012

作者栾岫红

机构地区不详

出处《教书育人：校长参考》 2013年S1期

关键词布鲁语文教育家识字方法猜字谜识字教学教学时间

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年08月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）