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《教育研究》
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2013年6期
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如何提高学生识字的能力
如何提高学生识字的能力
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摘要
〔摘要〕识字教学的质量直接关系到语文教学的质量,关系到学生掌握语言文字这一工具促进其他各门学科学习的质量。研究识字教学,探求既减轻学生负担又提高识字质量的更科学、更艺术的识字教学方法和途径,注重提高学生自主识字的能力,实在很有必要。笔者结合自己的教学实践,进行了粗浅的探讨。
DOI
kd239nkk46/4314214
作者
高庆学
机构地区
高庆学
出处
《教育研究》
2013年6期
关键词
〔〕小学语文识字教学
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2013年6期
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