试析英语教学的几个误区

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摘要 一、走出应试教学的误区多年来,许多教师认为外语课的任务就是帮助学生记单词、背语法、应付考试.
机构地区 不详
出处 《大连教育学院学报》 2001年2期
出版日期 2001年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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