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《中国教师》
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2021年14期
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浅谈小学英语教学中几个提高课堂效率的误区
浅谈小学英语教学中几个提高课堂效率的误区
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摘要
摘要:如何有效提高小学英语课堂的教学效率,是我们小学英语教师孜孜不倦追求的目标之一。文章针对当前小学英语课堂教学的现状,提出几个提高课堂教学效率的误区。结合本人教学中遇到的问题,谈一下自己的看法。
DOI
zdl8e9opjl/5507188
作者
陈少娟
机构地区
中国工农红军广东肇庆广宁红军小学 526300
出处
《中国教师》
2021年14期
关键词
小学英语课堂教学 课堂效率 误区
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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