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浅谈小学英语教学中几个提高课堂效率的误区

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摘要摘要：如何有效提高小学英语课堂的教学效率，是我们小学英语教师孜孜不倦追求的目标之一。文章针对当前小学英语课堂教学的现状，提出几个提高课堂教学效率的误区。结合本人教学中遇到的问题，谈一下自己的看法。

DOI zdl8e9opjl/5507188

作者陈少娟

机构地区中国工农红军广东肇庆广宁红军小学 526300

出处《中国教师》 2021年14期

关键词小学英语课堂教学课堂效率误区

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）