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《内蒙古教育:D》
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2015年7期
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数学课上也需要学生的动手能力
数学课上也需要学生的动手能力
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摘要
《义务教育数学课程标准》指出:"有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"数学课堂上的动手实践,在实施过程中还有不足。有些教师过于追求课改的形式,忽略了数学教学的基本出发点,失去了课堂教学的有效性。及时恰当地解决这些问题,对成功开展动手实践具有重要的影响。
DOI
0dpn658w42/2057393
作者
孙国权
机构地区
不详
出处
《内蒙古教育:D》
2015年7期
关键词
小学数学
动手能力
实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
内蒙古教育:D
2015年7期
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