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《民族教育研究》
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2003年4期
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藏族地区中小学理科教学改革刍议
藏族地区中小学理科教学改革刍议
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摘要
藏族地区的文化教育还较落后,这主要表现在学校教育方面,尤其是理科教育.其原因是教材内容不适合藏族学生的思维习惯,与藏族学生的生活有较大差异.为了改变这种现状就应从教材内容改革入手,研究学生思维、研究教学方法、研究藏族地区经济文化的发展变化趋势,最终达到能够编写出一整套适应藏族学生实际的理科教材的目的,为社会发展提供良好的教育基础.
DOI
ojzzgl2ej5/2102394
作者
范忠雄
机构地区
不详
出处
《民族教育研究》
2003年4期
关键词
藏族地区
中小学
理科教学
教学改革
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2003年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
民族教育研究
2003年4期
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