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促进幼儿全面享受幸福

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摘要 <正>作为一名幼教工作者,我以为,对幼儿的培养应该是全方位的,应为幼儿的终身发展奠基。为创设和谐的教育环境,给幼儿提供能促进身心健康发展的社区环境更是我们的职责。"早期教育进自然"、"启蒙阅读进家庭"、"快乐健体进社区"就是我们幼儿园为促进幼儿全面享受幸福的"金手指"。

DOI 54yrp2kxd0/2155404

作者杨娟

机构地区不详

出处《小学生(教学实践)》 2014年2期

关键词幼教工作者早期教育金手指语言交往阅读环境走进大自然

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）