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《小学生(教学实践)》
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2018年7期
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浅谈微课在小学语文诗歌鉴赏教学中的运用
浅谈微课在小学语文诗歌鉴赏教学中的运用
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摘要
众所周知,诗歌鉴赏是小学语文教学中的一个重要模块,它不仅要求学生对教材的知识点要充分地掌握,而且也对学生的阅读能力和理解能力有一定的要求。但是根据对小学生的调查我发现,学生对诗歌的学习普遍不是特别感兴趣,很重要的原因在于很多意境学生想象不出来。而'微课'的出现正好解决了该问题。它作为一种新型的教学手段,能够更为清晰、直观、高效地将诗歌意境呈现出来,对于提高学生的诗歌鉴赏能力能够起到重要的
DOI
odwzpo0vdk/2155708
作者
孙翠平
机构地区
不详
出处
《小学生(教学实践)》
2018年7期
关键词
中的运用
小学语文
微课
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学生(教学实践)
2018年7期
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