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浅析幼儿园早期阅读活动中存在问题与对策

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摘要当前,随着教育改革的不断深入,我国学前教育事业也取得了很大的发展。为此,教育部也出台了多项措施来加强学前教育。在学前教育中,阅读是一项非常重要的工作,它关系到后期儿童的学习能力。但在实际中,幼儿园的阅读教学还存在着一些问题,因此,必须认真地研究这些问题,从而提升幼儿的阅读水平。下面以黑龙江绥化市爱我宝贝幼儿园为案例进行探究。

DOI 6jr6m875j5/2166563

作者陈燕霞

机构地区不详

出处《学子：理论版》 2014年10S期

关键词早期阅读幼儿教学问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）