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幼儿园早期阅读活动的实践与思考

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摘要摘要在幼儿园的教学中，教师要从学生的实际情况入手，将孩子们的兴趣点挖掘出来，孩子们在启蒙阶段需要进行阅读教学，因为阅读中存在着许多丰富的知识，教师要从学生的需求出发，了解孩子们都喜欢读什么方面的书籍，然后开展有益的读书活动，让每一个孩子在读书中能进行启蒙。

DOI lj15wnw2dv/2968668

作者陈华

机构地区陈华苏州市高新区文星幼儿园

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2018年12期

关键词幼儿阅读实践思考提升

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1曾娜. 幼儿园早期阅读活动的实践与思考.教育学,2020-09.
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来源期刊

复印报刊资料：语言文字学

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