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浅谈人教版新教材的“新”与“活”

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摘要新教材处处蕴涵着素质教育的理念,体现着鲜明的时代气息,突出体现了一个“新”字,一个“活”字。在此就人教版二年级上册的课程标准数学实验教材谈点粗浅的体会。

DOI kd2x3k2p46/2183462

作者张世静

机构地区不详

出处《中小学教材教学：小学版》 2004年1期

关键词人教版教材研究小学数学教学学习方式二年级

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教材教学：小学版

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