历史“有趣课堂”营造策略谈

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摘要 随着素质教育和新课程改革的不断深化,转变教学理念、改变教学方法是一线教师亟待解决的问题之一。通过不断地教学实践、探索、反思,我认为建立一套科学的教学模式,有助于素质教育目标的实现。科学的教学模式必须能够为学生创造良好的学习氛围;在教科书上的重难点知识的处理上要求做到变繁为简,深入浅出,在不增加学生负担的前提下做到既能让学生方便快捷
机构地区 不详
出处 《中学历史教学参考》 2017年5X期
出版日期 2017年03月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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