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教育信息化助推城乡教育均衡发展——以重庆大足区信息化研究与实践为例

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摘要推进义务教育均衡发展是国家新时期的重要战略,然而由于典型农业区师资水平差异极大以及西部地区优质教育资源极度匮乏,重庆大足区教育均衡的层次难以提升,难以达到大幅度提升教育质量的要求。如何在优质资源不足的条件下走出一条教育均衡快速发展的新路,成为西部地区教育要着力解决的重要问题。研究和实践表明,教育信息化是实现城乡义务教育均衡发展的利器。

DOI 7j67p59rd0/2195266

作者陆浩

机构地区不详

出处《中小学数字化教学》 2018年5期

关键词城乡教师城乡教育均衡发展教育信息化交互式电子白板教师专业成长校本资源

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）