首页 > 《中学课程资源》 > 2013年6期 > 初中物理实验探究学习评价的实践与思考

初中物理实验探究学习评价的实践与思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要物理实验探究的评价既关注学生学习结果的评价,也关注学习过程的评价。本人通过教学实践研究,探索了物理实验探究学习评价的具体方法,并对教学实践中取得的成效进行了检验和分析。

DOI 7dmlegpyjn/2195730

作者陈泽

机构地区不详

出处《中学课程资源》 2013年6期

关键词物理实验探究评价实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1宗士进. 初中物理探究式实验教学的实践与思考.教育学,2021-08.
2王荣萍. 初中物理实验教学实践与思考.教育学,2022-11.
3刘莎. 初中物理实验教学中合作学习的实践与探究.教育学,2021-11.
4李波明. 初中物理实验教学的实践与思考.教育学,2020-09.
5杨文磊. 初中物理实验教学的实践与思考.教育学,2020-06.
6张文东. 初中物理实验教学的实践与思考.教育学,2020-12.
7诸国军. 初中物理实验教学的实践与思考.教育学,2021-07.
8曾慧君. 初中物理实验教学的实践与思考.中国文学,2017-10.
9张翠凤. 初中物理实验教学的实践与思考.教育学,2023-10.
10陈琳. 初中物理实验教学的实践与思考.教育学,2021-11.

来源期刊

中学课程资源

中学课程资源

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

物理实验探究评价实践

返回顶部